成都市太平小学

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太平播报

太平小学开展教育科研及阅读分享交流会

繁忙紧张的一学期悄然离去,在辞旧迎新之际,为更好地总结过去一学期的教学工作,为下一学期工作有效开展做好铺垫,2019115日,成都市太平小学全校教师齐聚计算机教室,开展了20182019学年度上期期末教育科研及阅读分享交流会。此次会议由太平小学分管副校长罗正忠主持。

此次会议有四个环节。首先,学校英语组以建立书香教研组为目标,以“学而思,思而行”为主题,以阅读《思维导图与小学英语教学》为案例,分别围绕为什么读,怎样读,读后体会以及读后实践这四个问题分享了读书收获。英语组不仅梳理了本期阅读活动,也呈现了一个教研组团队的成长历程。

随后,科信处负责人李婕老师通过思维导图呈现了本学期主研的区级微型课题阶段成果。李老师的课题以“交通安全”为主题,研究设计小学三年级Scratch编程课程开发。课题成果充分体现了问题即课题,教学即研究的教学研一体化工作理念。

太平小学副校长罗正忠充分肯定了英语组共读、共写、共进、共思、共成长的教研组活力运行状态,对李婕老师科学规范的研究过程给予了高度评价,也以此希望老师们从改进工作,促进成长角度学习、借鉴。

科研信息化分管副校长罗正忠以“教师的有效阅读及实践”为主题与老师们进行了分享交流。过程中,罗副校长阐述了专业阅读的意义,分享了选书的方式方法,以及如何收集、评价书本作者信息的要领。实用的选书技巧令在场教师受益匪浅。此外,罗副校长还向老师们分享了学校开展区级立项课题阶段的成果以及SM主题德育课程的建设情况。

会议最后由太平小学校长郑重作总结发言。他高度肯定并赞扬了太平老师们积极寻求专业技术水平发展的态度。郑校长表示,太平小学是一个有爱的学习共同体,每一位老师都能在其中相互学习、共同进步。新的一年里,也希望老师们在专业阅读、专业发展上有更大的突破,从而造福学生,造福社会。

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